-
A medida que avanzan los bloqueos, ¿está pasando o fallando la edtech?
En enero, el profesor de Georgia Tech, David Joyner, recibió un correo electrónico críptico de un estudiante de Wuhan, China. “Estoy en cuarentena, pero mi acceso a Internet está bien, así que tengo más tiempo para dedicarlo al trabajo de clase, quería informarles”, decía el mensaje. Sin saber por qué Wuhan estaría en cuarentena, Joyner…