Antes de que el coronavirus hiciera que la tecnología educativa fuera más relevante, históricamente era probable que las empresas del sector vieran salidas lentas y bajas. A pesar de las OPI exitosas de 2U, Chegg e Instructure en los Estados Unidos, los mercados públicos no están llenos de empresas de tecnología educativa.
Algunas de las salidas más grandes en el espacio incluyen la primicia de LinkedIn de Lynda por $ 1.5 mil millones en efectivo y acciones y la compra de Ellucian por parte de TPG por $ 3.5 mil millones.
Pero ambos acuerdos ocurrieron en 2015. Cinco años después, la tecnología educativa es más fresca y emergente, pero ¿está viendo salidas? ¿Lynda y Ellucian son historias de éxito únicas?
El cofundador y CEO de 2U, Chip Paucek, dijo que es optimista.
“Somos una oferta pública inicial de tecnología educativa poco común”, dijo a TechCrunch la semana pasada. “Durante mucho tiempo, en la tecnología educativa fue ‘venderle a Pearson o no’”.
A pesar del lento pasado del sector, Paucek dijo que ahora es un buen momento para iniciar una empresa de tecnología educativa porque el sector “finalmente está comenzando a dar pasos agigantados” con más infraestructura de back-end y demanda de educación en línea.
Esta mañana, usemos algunos datos para pintar una imagen del panorama de las salidas de tecnología edtech y traer un poco de equilibrio a este estereotipo pesado.
Arranque el crecimiento
Ha habido aproximadamente 225 adquisiciones en edtech entre 2003 y 2018, según datos de Crunchbase. RS Components me envió un gráfico en marzo para contextualizar un poco más este período de tiempo:
Edtech se ocupa con el tiempo. Crédito gráfico: Componentes RS.
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