La segunda edición del Simposi
o contra el Bullying organizado por la Fundació Barça informó ayer de la reducción en un 35% de las víctimas en las escuelas de Primaria de Catalunya gracias a la nueva metodología de la entidad con un programa piloto en 26 centros con la participación de más de 5.000 niños y niñas.
Otra cifra destacable alude al descenso en un 24,3% del número de agresores y más de un 60% en el de cibervíctimas. La metodología de trabajo se basa en el deporte como vehículo para expresar y canalizar emociones, favorecer la empatía y promover las relaciones entre los alumnos.
La ‘marca Barça’ se ha manifestado como un gancho importante para los alumnos. Jordi Cardoner, vicepresidente del FC Barcelona y de la Fundació Barça, anunció que ésta pone “la metodología de forma gratuita al alcance de cualquiera escuela de Primaria que la solicite”.
A diferencia de las escuelas, los datos no son tan alentadores en el fútbol. Según el informe difundido sobre ‘El Bullying en el fútbol formativo en Catalunya’, el primero de este tipo en el mundo, más del 58% de los niños que militan en equipos de fútbol formativo en Catalunya han vivido situaciones de bullying y que más de un 9% han sido víctimas.
En el II simposio organizando por la Fundació Barça Intervinieron en la jornada expertos como Peter Smith, investigador de la Universidad de Londres y creador del término ciberbullying; Miguel Nery, investigador de la Universidad de Lisboa con estudios en el ámbito del deporte, y Juan Calmaestra, investigador de la Universidad de Córdoba y diseñador con el equipo LAECOVI del programa de prevención del ‘bullying’ escolar de la Fundació
Barça.
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