De los dormitorios a las salas de juntas: cómo las universidades promueven el espíritu empresarial

De los dormitorios a las salas de juntas: cómo las universidades promueven el espíritu empresarial

15 instituciones se asociaron para crear un grupo centralizado de PI con licencia

A principios de este año, las 15 mejores universidades de EE. UU. Unieron fuerzas para lanzar una ventanilla única donde las corporaciones y las nuevas empresas pueden descubrir y licenciar patentes.

Trabajando en conjunto, Brown, Caltech, Columbia, Cornell, Harvard, la Universidad de Illinois, Michigan, Northwestern, Penn, Princeton, SUNY Binghamton, UC Berkeley, UCLA, la Universidad del Sur de California y Yale formaron The University Technology Licensing Program LLC ( UTLP) para crear un grupo centralizado de IP con licencia.

La UTLP llega a medida que más instituciones de educación superior están reforzando su inversión en el canal empresarial para ayudar a más estudiantes a lanzar nuevas empresas después de la graduación. En algunos casos, las escuelas sirven como aceleradores, proporcionando a los estudiantes recursos y ayudándolos a conectarse con los capitalistas de riesgo para encontrar financiación inicial.

Para ver mejor el nuevo programa y obtener más información sobre el proceso de la universidad a la puesta en marcha, hablamos con:

La iniciativa UTLP parece estar más enfocada en otorgar licencias de propiedad intelectual a empresas existentes, en lugar de acelerar la puesta en marcha de universidades.

Orin Herskowitz: El esfuerzo de UTLP tiene mucho más que ver con la concesión de licencias a la interfaz algo rota entre universidades y empresas muy grandes en el espacio tecnológico cuando se trata de licencias de propiedad intelectual. Pero sé que USC y Columbia y muchos de nuestros pares, especialmente en los últimos tres a siete años, han pivotado de manera masiva para ayudar a nuestros estudiantes de la facultad a cumplir sus sueños emprendedores y lanzar nuevas empresas en torno a esta emocionante tecnología universitaria.

La palabra “roto” me llamó la atención. Históricamente, ¿cuál ha sido el problema?

Orin Herskowitz: Las universidades han sido tradicionalmente una fuente de inventos asombrosos, que salvan y mejoran la vida, durante décadas. Ha habido un montón de nuevos medicamentos y dispositivos médicos, mejoras en la seguridad cibernética y motores de búsqueda, como Google, que han surgido de las universidades a lo largo de los años, que fueron financiados con fondos federales y desarrollados en los laboratorios, y luego licenciados a una startup o al industria. Y eso ha sido genial. Al menos durante las últimas dos décadas, esa interfaz ha funcionado muy, muy bien en algunos campos, pero menos en otros. Entonces, en las ciencias de la vida, en la energía, en los materiales avanzados, en esas industrias, muchas veces, estas innovaciones que terminan teniendo un gran impacto en la sociedad se basan realmente en uno o dos o tres momentos eureka centrales. Hay como una o dos patentes que subyacen a un nuevo y enorme medicamento contra el cáncer, por ejemplo.

En el espacio tecnológico, sin embargo, es una dinámica muy diferente porque, muchas veces, estos inventos son increíblemente importantes y lanzan una generación completamente nueva de productos y servicios, pero el problema es que un nuevo dispositivo, como un iPhone, o una pieza de software, puede depender de docenas o incluso cientos de innovaciones de muchas universidades diferentes, en lugar de solo una o dos.

Obviamente, no todos los avances requieren el lanzamiento de una startup. Supongo que la gran mayoría de estas cosas que se avecinan tendrían más sentido para trabajar con empresas existentes.

Jennifer Dyer: Todos hemos tenido este enfoque renovado en la innovación dentro de la universidad y en ayudar realmente a nuestros estudiantes y profesores que desean iniciar empresas, lanzar esas empresas. Si miras el espacio, ayudar a educar a nuestros estudiantes de que lanzar una empresa en un espacio de alta tecnología puede significar que tienen que salir y adquirir 100 licencias diferentes, por lo que tal vez no tenga sentido. Vamos a realizar licencias no exclusivas, y eso no impide que nadie avance con esta tecnología. Este es probablemente el primer grupo de patentes esenciales no estándar en el espacio de la alta tecnología, lo que lo hace algo único. Porque si miras hacia atrás, la mayoría de los grupos han estado alrededor de patentes esenciales estándar.

La cuestión de la exclusividad es interesante. ¿No otorgaría derechos exclusivos por la tarifa correcta?


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