Y Combinator está aumentando lentamente su participación en empresas de educación, a medida que el sector crece con la nueva demanda de estudiantes remotos. En su último lote, el famoso acelerador tuvo su mayor número de nuevas empresas de edtech hasta el momento: 14 empresas de todo el mundo, trabajando en todo, desde la monetización de maestros hasta aplicaciones para tareas y formas de capacitar a ingenieros de software de una manera asequible.
Si bien Y Combinator no es la fuente definitiva sobre cómo se ve el éxito en las primeras etapas de las empresas emergentes (literalmente tiene una cena post-mortem después del Demo Day para celebrar el fracaso), sirve bien para brindar una mirada ilustrativa de cómo piensan los emprendedores. sobre determinados sectores en un momento dado. El director gerente Michael Seibel dijo que la cantidad de nuevas empresas en cada sector no es una elección de Y Combinator, sino que está en línea con la concentración de solicitantes en cada sector. En otras palabras, YC está respaldando a más empresas de edtech porque más empresas de edtech están solicitando el acelerador.
Una dinámica que vale la pena señalar aquí es que, de las 14 nuevas empresas de edtech en este lote, solo dos tienen una mujer fundadora, UPchieve y Degrees of Freedom. Y Combinator proporcionó diversidad de lotes agregados, afirmando que el 19% de las empresas en W21 incluyen una mujer fundadora, y el 10% de los fundadores en todo el lote son mujeres. Es un ligero aumento con respecto al último lote, pero no un salto inmenso.
diversidad de la @ycombinator lote w21:
📈 19% de las empresas tienen una mujer fundadora (16% S20)
📈 7% tiene un fundador negro (6% S20)
📈 13% tiene un fundador Latinx (10% S20)
– natasha (masnmasc_) 23 de marzo de 2021
Con este contexto, usaré la cohorte actual de edtech dentro del lote para esbozar una versión del futuro de la educación a los ojos de este grupo demográfico específico de fundadores en etapa inicial.
La internacionalización es un factor
El lote actual de YC tiene el 50% de sus nuevas empresas con sede fuera de los Estados Unidos, una novedad para el acelerador. La creciente internacionalización de Y Combinator podría ayudar a explicar parcialmente el aumento en las empresas de edtech. El crecimiento de empresas como Byju de India, una de las empresas de tecnología educativa más valiosas del mundo, muestra cómo el gasto de los consumidores en empresas educativas a nivel internacional es impresionante, y está claro que las nuevas empresas de tecnología educativa en etapa inicial están tomando nota.
Solo dos de las 14 inversiones en tecnología educativa de Y Combinator son de los Estados Unidos, con las concentraciones más altas en América del Sur e India.
Mañara: Un mercado para conectar el talento de Medio Oriente con trabajos tecnológicos.
Tomó: Startup con sede en Perú que ofrece clases extracurriculares en línea en vivo para niños de habla hispana.
Escuela de Avión: La startup de educación enseña a los estudiantes filipinos a ser ingenieros de software remotos en todo el mundo.
Polígloto: Una escuela de idiomas para América Latina.
El futuro es consumidor sobre B2B
La gran mayoría de las nuevas empresas en el lote actual de edtech cobran a los consumidores, en lugar de a las instituciones o empresas, por los servicios. De alguna manera, las nuevas empresas de edtech que buscan consumidores en lugar de instituciones no son nuevas: siempre ha sido más fácil convencer a un padre en lugar de a una escuela pública para que pague por un servicio simplemente debido a la burocracia. Los consumidores son una forma más fácil de alcanzar una escala demandada por empresas, y esa siempre ha sido una verdad de edtech.
Formulario: Dirigida a la clase media de África, Kidato es una escuela en línea para estudiantes K-12. La puesta en marcha se centra en la calidad y la asequibilidad.
codificación: Un programa extraescolar para que los niños indios aprendan a codificar.
Aún así, cabe destacar que no estamos viendo demasiada experimentación en el modelo comercial aquí, a pesar de la pandemia y que algunas escuelas han comenzado a invertir más en servicios de tecnología educativa.
Un obstáculo potencial que estas empresas podrían enfrentar es el acceso. Si cuesta usar su servicio, solo puede educar a tantas personas de grupos de ingresos específicos. Como resultado, los acuerdos de participación en los ingresos, o ISA, estuvieron especialmente presentes en este lote, una configuración que permite a un estudiante posponer el pago de una educación hasta que esté empleado. Al momento del empleo, dicho estudiante tiene que dar un porcentaje de sus ingresos a la empresa hasta que se pague su deuda. Si bien el modelo es controvertido, fue popularizado por el graduado de YC Lambda School y sigue siendo una forma de hacer que el costo inicial de la escuela sea más popular.
Líderes pragmáticos: La startup quiere construir un MBA más rentable, que sea gratuito hasta que el estudiante sea contratado después de graduarse.
Awari: La startup con sede en São Paulo utiliza acuerdos de participación en los ingresos para ayudar a los estudiantes en Brasil a pagar una educación tecnológica. Los cursos van desde análisis de datos hasta UX de productos y marketing de crecimiento.
acadpal, mencionado más adelante, es un caso atípico aquí vendiendo a escuelas en la India. Antes de pasar a nuestra siguiente sección, quiero mencionar dos nuevas empresas que creo que representan las apuestas más ambiciosas en el modelo de negocios:
La Universidad Zoom sigue viva
A pesar de las dificultades de la “Universidad Zoom”, este lote de fundadores de edtech cree claramente que el futuro de la instrucción es a través de cursos en línea. Este fue quizás el hilo conductor más abrumador que unía a todas las empresas del sector: una apuesta por una de estas empresas es una apuesta a que la educación remota se convertirá en el statu quo.
Como muestran las secciones anteriores, una serie de nuevas empresas ofrecen plataformas de codificación en línea para datos demográficos específicos. Ahora, siempre tengo mi bandeja de entrada llena de diferentes empresas emergentes de “Lambda School for X”, por lo que ver aparecer una variedad de estas nuevas empresas una vez más no es exactamente emocionante. Sin embargo, la pandemia mostró cuánto la comunidad y la red mejoran la experiencia escolar. Si estas escuelas en línea pueden lograr asociaciones sólidas con empleadores y ex alumnos, creo que aquí hay una gran oportunidad.
Universidad de Turing: La escuela de ciencia de datos en línea con sede en Lituania utiliza acuerdos de participación en los ingresos para brindar asequibilidad a la educación.
Casa de códigos: Una startup con sede en Argentina que quiere construir una educación tecnológica en vivo y en línea para las poblaciones de habla hispana del mundo.
Dicho esto, donde hay una gran oportunidad, siempre hay mucha competencia. Estas startups tendrán que encontrar una manera de diferenciarse, como la siguiente:
Desescolarizar: La startup quiere vincular la educación superior con los resultados laborales, por lo que está construyendo una plataforma para aumentar las tasas de finalización en India con una garantía de pasantías.
Hubo apuestas sobre la infraestructura de cómo se realizan los cursos en línea, desde la creación del curso hasta su finalización.
Lápiz: Una plataforma que ayuda a los profesores de YouTube en India a monetizar sus cursos.
Acadpal: Una aplicación de aprendizaje para profesores en la India para crear y compartir tareas, y para que los estudiantes completen y discutan las tareas.
CreatorOS – Libro de misiones: Esta empresa quiere facilitar a los profesores la impartición de cursos online. Brinda a los profesionales las herramientas que necesitan para lanzar un curso en cuestión de minutos, con un enfoque en un producto final del tamaño de un bocado.
En conclusión
Para finalizar, las nuevas empresas de edtech en el lote actual de YC son más complementarias entre sí que competitivas. Para que una plataforma de tareas como Acadpal tenga éxito, sería una buena noticia que una empresa como Codingal, que ayuda a llevar el aprendizaje extracurricular en línea, también obtenga financiamiento. Para Unschool, que vincula la educación superior con el empleo, una empresa como Degrees of Freedom podría ser un socio clave o la integración para estudiantes de bajos ingresos.
Edtech está creciendo, y rápido, por lo que se espera la fragmentación de diferentes juegos. Y si bien el arduo trabajo de este lote comienza ahora, es esclarecedor comprender dónde los primeros emprendedores ven promesas.