Escuelas no son un factor de riesgo en transmisión de Covid-19: SEP

Escuelas no son un factor de riesgo en transmisión de Covid-19: SEP

Las escuelas del país son espacios seguros y no representan un factor de riesgo en la transmisión del virus Covid-19 o de cualquiera de sus variantes, afirmó la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez.

La funcionaria señaló que en el último monitoreo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y de las secretarías de Educación Pública y de Salud, realizado en más de 114 mil escuelas, sólo el 0.27 por ciento reportó casos de contagio.

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Sin embargo, indicó que se fortalecerán las medidas de prevención en las escuelas para que se mantengan como un lugar seguro y armónico para la convivencia de estudiantes, docentes, personal administrativo y de apoyo a la educación.

Gómez Álvarez destacó, además, la importancia de las valoraciones diagnósticas realizadas por el personal docente, ya que aportan información relevante sobre los desafíos y avances en los aprendizajes esperados de sus alumnos.

La titular de la SEP resaltó la participación de los tres órdenes de gobierno, las autoridades educativas locales y los comités de Salud, para proteger a las comunidades escolares, e informó que en las primeras semanas del año se aplicó la vacunación de refuerzo a más de un millón 800 mil trabajadores de escuelas públicas y particulares del país.

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Añadió que el presidente Andrés Manuel López Obrador sabe que la labor docente es primordial y que es necesario contar con un ambiente de seguridad sanitaria en las escuelas, por ello, pidió a maestras y maestros continuar su labor y compromiso con la enseñanza.

Dijo que la primera de las seis sesiones programadas para este año “es una excelente oportunidad para reconocer el trabajo de ustedes, nuestras maestras y maestros ante la situación generada por la pandemia del COVID-19 en el mundo y en nuestro país, la cual seguramente pronto será superada”.

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Gómez señaló que la dependencia trabaja en los procesos de capacitación y formación continua, para ofrecer cursos, talleres y diplomados, que coadyuven a afrontar los retos que implica el quehacer educativo.

 


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